解说词:学校年终观摩活动解说词(2022年)

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解说词:学校年终观摩活动解说词(2022年)

 

 学校年终观摩活动解说词 尊敬的各位领导:

 下午好,欢迎莅临涢阳小学指导工作!

 我叫侯倩,今天由我为大家作导引解说。涢阳小学是一所百年老校,从这里走出了三位清华学子。几经搬迁,几经改制,现在成为一所寄宿制小学。

 现在我们步入的是学校家文化大道,在这条大道上,集中展示了家文化理念和我们践行这一理念的具体行动。

 我们利用师生的双手和智慧营造了一个温馨之家。教室里弥漫书香气息,食堂里洁净美味,寝室里净洁温暖。幽雅、静谧的校园无不显示着家的温馨。

 我们通过趣味活动和创新活动创建了一个和谐之家;拔河比赛聚人心;羽毛球比赛促感情,棋类活动益智力,班级课程开眼界,游戏课程增趣味,和谐是校园最动人的风景; 我们通过励志教育和师德教育打造了一个奋进之家:励志教育明目标、促上进;师德培训明底线、知敬畏;团队协作显朝气、懂感恩;奋进向上是校园的主旋律; 我们通过严格管理和履职尽责创建了一个责任之家:制定制度明责任;签订协议守承诺,爱生如子护尊严,教师责任挂心间;奉献实干是校园文化的灵魂。

 我们通过培育情趣和廉洁办校建设了一个廉洁之家;高雅情趣孕育美,以身作则远离恶,师生共读追求真,节俭办校是底线,

 廉洁是校园鲜亮的旗帜。

 我们通过防范教育和措施落实创建了一个安全之家:防范教育划区域,危险地带应远离,安全演练抓技能,紧急情况能保身;保护环境讲文明,公益宣传常驻心;安全是校园稳定的坚固盾牌。

 我们在家文化理念指引下努力把学校建设成为学生心灵的港湾,教师向往,家长放心,社会满意的“幸福之家”。

 各位领导进了二道门,涢阳小学的真实面目将一展眼前。这面墙上是关于家的精神与名句旨在让学生感受家内涵与博大精深。

 这是我校的文体小广场,一些班级小型的文体活动在这里展演,如腰鼓、鼓号,跳绳、踢毽等在此比赛。

 前面是我们的科教楼,在科教楼上我们设有部分功能室、党建室和童书馆,童书馆是我校的一位学生创业成功后,去年捐赠十万元改建的。童书馆是孩子们课后最好的去处。

 弘扬家文化,传承智慧爱是我们的办学理念,低成本教育创新是我们不懈的追求。在研发课程方面,我们坚持低成本,创特色,回本真,添童趣的原则,开发一班一品的班级特色课程,同时我们研发具有童真童趣和创新思维的乡村儿童游戏课程,科教楼前陈列的是我们班级课程最新成果。看《我们的圣诞树》是二年级学生在听完圣诞老人和圣诞树的故事后小组合作用纽扣拼成的,圣诞树上集结着孩子小小的心愿。《地球是我家》这幅作品关于保护环境的创意剪纸。《力争上游》是一只涨红了脸的小

 螃蟹。这些作品凝聚着孩子们的智慧,承载着他们的快乐与梦想。

 操场上最热闹的是我校的校本课程——具有创新思维的游戏课程展示。游戏课程是我校结合本校实际践行低成本教育创新为山村孩子创造幸福童年的又一举措; 这里正在进行的一年级小朋友开展的游戏活动《同心协力》,这是同学们自己开发的一种花样运球接力活动,重点在于培养参与者的团结协作能力、随机应变的能力,让同学们在游戏中收获快乐与童真。

 各位领导:新宿舍楼前是我校二年级的开发与我镇开展计算能力提高相结合游戏活动《掷地有声》。不妨大家和一起去一睹芳容,领略一下其中乐趣。

 一个沙包,几块方格,难易不同,富有一定挑战性,既能让学生开怀大笑,又可以提升学生计算能力。既能培养学生的挑战性又能培养学生反应速度。

 安全重于一切,逃生本领是人的生存本领中重要一个,我校始终学生的安全放在首位,三年级研发的安全技能培养游戏《化险为夷》,让学生在游戏中学习逃生本领,掌握安全知识,把空洞的说教化成喜闻乐见的游戏课程。我们一起到幼儿园游乐园去看一场安全演练情景游戏《化险为夷》吧。

 《化险为夷》是创设的一个火灾现场表现出来各种机智与本能,该游戏培养参与者的情景创设能力、机智应变能力;有序的撤离在于培养学生处乱不惊的品质,同时考察学生在面对危险

 时,协心协力团结互助的能力。

 教室文化我们以课程文化为基点,突出一班一品、阅读写作、活动剪影等板块,廊道文化以教师书法作品和感恩教育为内容精心设置,突出育人感化功能。

 在操场上我们看到的四、五、六年级学生开发的游戏活动。四年级的《取长补短》这个项目旨在让学生感受到排除干扰,互相配合才能取得胜利同时培养学生语言指挥协调能力。

 五年级的《平衡接力》的游戏:是一场虚拟平衡木比赛,对孩子而言却是一场内心情景的呈现。重在培养学生的模仿能力、情景再现的能力、感悟表现能力。

 六年级《同舟共济》游戏活动重在培养参与者的角色定位能力,小组合作能力和动作协调能力。

 各位领导:涢阳小学校本课程——创新思维游戏课程重在让学生游戏中学习知识,感悟体验产生智慧,形成能力,让他们在游戏中享受童年的幸福。校本课程到此就吿以段落,我的导引到此结束,谢谢大家!

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