党员事迹(2022年)

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党员事迹(2022年)

 

 立足岗位

 教书育人 常胜中学 吴亚成

  我始终坚持四项基本原则, 拥护党的路线、 方针、 政策, 具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟。

 在长期的教育实践中, 我勤奋工作, 勇于开拓, 锐意进取, 以实际行动践行“三个代表”的重要思想。

 在工作中我牢固树立服务意识。

 例如, 每学期的课程安排在符合教育教学规律的原则下, 我都能充分考虑每位教师的校务安排, 同时尽量考虑到一些教师的家庭实际, 创造条件让老师们能较好的协调工作与家庭的关系, 使他们心情舒畅的工作生活。

 我重视以制度来管理教学工作。

 主持制定了《规范教学教研工作管理要求》 、《教学常规考核细则》 、 《学校学籍管理补充规定》 等各项教学管理制度, 以制度来管理教学工作。

 各项具体工作有计划、 有安排、 有过程、 有总结。

 为规范学校的教学作出重要贡献。

 在课改形式下, 我能结合我校实际, 有创造性的开展教学工作。

 组织课堂教学创新大赛, 开展教师创教学特色活动, 做到“人人参与创新大赛, 人人感悟课改理念”。

 编辑“新课程, 新理念”系列校刊, 内容包括老师在课程改革中的教学经验畅谈, 教学设计, 教学论文, 教学反思, 市统一考试命题分析等, 指导老师在新课程理念下开展教学工作, 组织全校老师进行新课程理论知识测试, 在年段进行教育教学工作视导等。

 一系列活动的开展充分体现了他在课程改革中勇于进取, 开拓创新的良好品质。

  我紧抓教学常规建设。

 规范教师的教与学生的学的各个环节。

 经常组织教导处相关人员对教的常规进行拉网式的检查, 并及时进行书面反馈, 提出常规教学的指导性意见, 对存在问题及时座谈解决, 检查结果与考核直接挂钩。

 深化对学生学的常规的检查、 指导, 每个年段每月至少检查一次, 检查人员除了教导处人员外还包括年段长及教研组长, 让我们及时了解学生学习中存在的薄弱环节, 改进教学方法, 提高教学效率。

 我严格落实每月一考制度, 从考试当中发现问题,

 在过程当中及时解决, 很抓教学质量监控。

 对每次学校统一考试, 都本着“逢考必严, 是考必真”的态度进行。

 长期以来, 每一次统一考试学校都严格执行单人单桌, 分上下场进行。

 我常说:

 “这样做虽然工作人员, 监控人员累点, 但是考试的结果能比较真实的反映学生的学习水平, 利于质量监控。

 而且这样的考试过程也是对学生进行一次很好的诚信教育。

 ”我深入实施课程改革, 积极开发校本教研。

 教研组活动内容变常规型教研为专题型研讨, 集体备课内容在三维目标、教法学法研究、 课程资源开发、 信息技术应用等方面进行研究。

 教研组、 备课组活动定期、 定点、 定内容、 定主讲人, 在制度保证下, 规范有序开展。

 通过努力导, 不但规范年段的教育教学工作, 更重要的是赋予了视导工作新的内涵, 就是在课程改革的新形势下, 如何有效配置年段教育教学资源, 形成合力, 促进学生的全面发展。

 2010-6-27

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