下面是小编为大家整理的书香班级建设计划（2022年）,供大家参考。
温溪镇第二小学三（1）
班书香班级建设计划 一、
指导思想：
在新的学期中， 结合学校书香校园建设， 特制定书香班级建设工作计划，通过书香班级建设， 推进班级教学质量再上新台阶， 为进步完善学校办学特色而出点绵薄之力。
二、 具体工作预想措施：
1、 书香课堂。
语文课中， 在合适的时候， 设计美文欣赏环节； 加强课外积累， 促进孩子语文素养全面发展。
2、“书香积累袋” 建设。
包括词语积累、 美文片断积累、 诗歌积累、习作积累等。
班级开展优秀“书香积累袋” 的评比。
3、 书香班级布置。
让每一堵墙都会说话为目 标。
布置“识字角”、“读书角”、“积累袋角”、“五星作业角” …… 4、 书香班级明星评比。
开展读书积累小名星评选， 指导孩子多看好书，多读好书。
5、 专题阅读活动。
认真做好阅读专题计划， 认真选择阅读内容， 认真备课， 认真开展专题阅读活动。（不把阅读专题活都流于形式。）
6、 其他活动。
根据实际开展“诗歌朗诵会”、“讲故事比赛”、“手抄报或手贴报” 等活动， 让学生在活动中感受书香， 享受书香。
7、 积极开展学校组织的各项活动， 以活动为契机， 促进孩子全面发展。
通过上述阅读计划的切实开展， 把推进教学质量和开展书香班级建设结合起来， 促进学生的全面发展。
争取二（2）
班评为优秀书香班级。
三、 课外阅读指导方案
1、 我和好书交朋友：
（1）、 了解书的历史和未来面貌， 激起学生爱读书的情感。（2）、 向学生推荐一些注音读物。
2、 好书交流：（1）、 让学生互相推荐自己的书， 要求能讲出书名、 用一、两句连贯的话口述书的内容。（2）、 教育学生爱护图书。
3、 阅报：
（1）、 让学生初步了解报纸的知识、 报头、 版头等。（2）、指导学生《中国儿童报》， 指导学生剪报。
4、 阅读方法指导课：
（1）、 通过指导， 能阅读《拼拼读读》，《小学语文课外阅读》 中的课文。（2）、 通过阅读， 了解读物的主要内容并能口述。
5、 选书方法指导课：
（1）、 通过指导， 课外借阅各种体裁的《小学生注音读本》， 有儿童故事、 自然知识、 神话传说、 寓言童话、 古诗、 幽默益智题等。
6、 读书笔记指导课：
（1）、 通过朗读， 知道书名（或主要内容）， 学习积累好词好句。（2）、 学着书写填空或读书笔记。
7、 小青蛙剧场：
（1）、 讲述书中动人的故事。（2）、 开展读书知识竞赛、发布读书读报信息。（3）、 让学生扮演自己喜爱的书中角色。